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丹东汤山城镇中心小学

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丹东汤山城镇中心小学

汤山城中心小学座落于风景秀美的边境城市丹东市,位于辽宁省丹东市振安区的东北部,是一所农村乡镇中心小学。它依山而建、傍水而栖,一年四季,苍松翠柏,鸟语花香。整洁壮观的教学楼,绚丽多彩的校园文化,使它犹如雨后彩虹,成为这块沃土上的一道靓丽的风景。

汤山城中心小学始建于1911年,当时规模很小,只有一至四级,四个复式,二十四名学生,经过了近百年的岁月洗礼和数代教育工作者的不懈努力,如今学校已发展为以中心校为中心,下设6所村小,共81名教师,近千余名学生的办学规范、设施先进、质量一流的中心小学。学校连年被区教育局评为先进单位,曾荣获振安区优秀少先总队、丹东市优秀少先大队、丹东市德育工作先进学校、丹东市中小学实施校园艺术化工程先进学校、丹东市优秀“三队”、辽宁省优秀“三队”、丹东市中小学“大课间”体育活动评比先进学校、丹东市贯彻“两个条例”先进学校、丹东市学校体卫艺工作先进学校、丹东市图书管理工作先进单位、丹东市实验室管理工作先进单位、辽宁省二级档案管理先进单位,振安区教育教学管理先进单位、丹东市“十一五”教育科研基地学校、辽宁省基础教育课程改革先进集体、辽宁省教师专业发展基地学校、西部教育顾问单位、03、04、05、06、07年丹东市环境教育先进单位、丹东市绿色学校、辽宁省绿色学校、全国第三批绿色学校等众多荣誉。

多年来,学校以“办学规范、求实创新、特色鲜明、全面发展”为办学目标,本着“以人为本、科研兴校、办出特色”的思想理念,坚持“一树、二抓、三提、四创”的发展思路:“一树”即树立学校的内外部形象;“二抓”即抓队伍建设、抓基础设施建设;“三提”即提高教学质量、提高办学水平、提高师生素质;“四创”即创一流教师队伍、创一流教学业绩、创鲜明的办学特色、创科学的管理机制。取得了显著成效。形成了“办学规范化、制度人本化、管理人性化、设备现代化”的管理特色和“以校本课程开发、艺术教育与校园文化建设”为特点的学校特色。

多年来我校一直把“规范办学行为”作为根本,以法律为依据,以落实教育方针为宗旨。不但规范了日常工作的检查,突出体现实效,逐步完善和健全了学校规章制度和考核体系,同时还坚持“以人为本、以师生发展为本”的原则,倡导和营造“团队精神,愉悦育人,体验幸福”的工作氛围。

学校先后建起了高标准的微机室、舞蹈室、语音室、图书室、德育展室、档案室、阅览室、电子备课室、自然实验室、声乐室、多媒体教室等十余个专用教室。同时,学校还组建了管乐队、军鼓队;配备了传真机、扫描仪、速印机;配备了自然实验仪器、数学教具、高标准黑板;开通了校园局域网、远程教育网等,基本实现教学设施现代化。

我校自2000年起开始创建绿色学校,2000年被评为区级绿色学校,01年被评为市级绿色学校,02年被评为省级绿色学校,05年3月被评为全国第三批绿色学校。以创建绿色学校为突破口,打开了学校工作的新局面。自主开发了《我的家乡》、《中华传统美德故事》、《小学生良好习惯培养》、《小学生名言格言谚语选读》、《小学生安全知识问答》等几十种校本课程,初步形成了学校独有的特色。合唱、军乐、舞蹈,“三队”常年训练,先后被评为市、省优秀“三队”;书法、绘画等兴趣小组,多次参加各级比赛,共有300多人次获奖,实现了面向全体、全面发展、学有特长的发展理念。加强校园艺术化建设,美化和绿化校园环境,建立文化网络,营造精神氛围,树立良好的校园形象和学校精神,布置特色长廊,美化、艺术化布置班级环境,建立读书角等等,使学校成为艺术的殿堂,对学生的心理产生了潜移默化的影响。

开拓是主题、创新是灵魂。运动的哲学告诉人们:车轮只有在奋进之时,才能显示存在的价值。汤山城中心小学将永远高举开拓创新的大旗,驾着历史的车轮将教育事业推向前进。

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单位地址: 辽宁省丹东市振安区汤山城镇汤山城村中心路1号
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